“Doel van onze ggz-trainingen: cliëntrapportages die kort en bondig zijn, herstelgericht en geschikt voor de meelezende cliënt.”
Wij trainen ggz-medewerkers erin om professionele
cliëntrapportages te schrijven in minder tijd dan voorheen.
Dat doen we zowel op locatie als online.
In onze trainingen bieden we de deelnemers praktische handvatten
waarmee ze krachtige cliëntrapportages kunnen schrijven.
Kort, bondig, helder en bovendien geschikt voor de
meelezende cliënt.
Onze deelnemers: (gz-)psychologen, psychiatrisch
verpleegkundigen en alle andere hulpverleners in de ggz.
ACCREDITATIEPUNTEN
Na succesvolle afronding van een training Verslagleggen in de ggz, kunnen professionals accreditatiepunten ontvangen bij: Kwaliteitsregister Verpleegkundigen en Verzorgenden (V&V), Registerplein, Register Vaktherapie, Stichting Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ) en register Eerstelijnspsychologie NIP.
Regiebehandelaar: "Door het volgen van de training Verslagleggen in de ggz zijn we als team sterk gemotiveerd om professionele cliëntrapportages te schrijven. We weten nu precies waar we op moeten letten.”
Samenhang aanbrengen in dossier
Een ggz-organisatie die professionele cliëntrapportages schrijft, kan cliënten doelgerichte begeleiding bieden. De rode draad van behandelplan naar herstel komt dan duidelijk in het EPD naar voren. Daarnaast maken professionele cliëntrapportages een soepele samenwerking met collega’s mogelijk.
Rapporteren met respect voor de cliënt
Ook belangrijk: de schrijfstijl van de cliëntrapportage behoort geschikt te zijn voor de meelezende cliënt. Er mogen geen misverstanden ontstaan. Cliënten kunnen immers bij steeds meer ggz-organisaties online hun eigen dossier inzien.
Voldoen aan verwachtingen van IGJ
Tot slot is het essentieel dat de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd tevreden is over de dossiers. Het dossier behoort navolgbaar te zijn. Keuzes, processen en handelingen moeten objectief, logisch en transparant terug te vinden zijn.
“Het boek Verslagleggen in de ggz (Boom Uitgevers, 2021) van Nicole Baars en Eline Janssen biedt heldere basiskennis over cliëntrapportages schrijven. De training legt een directe link met de specifieke rapportages van het team.”
Trainingsmogelijkheden
Training Intensief
Training intensief is een gedegen training Verslagleggen in de ggz. Daarin krijgen de deelnemers alle richtlijnen om hun cliëntrapportages te professionaliseren. Ook is er veel ruimte voor grondig oefenen en toepassing in de praktijk.
3 dagdelen
Training Compact
Training compact is een training Verslagleggen in de ggz. Daarin krijgen de deelnemers de belangrijkste richtlijnen om hun cliëntrapportages te professionaliseren. Ook is er ruimte voor oefenen en toepassing in de praktijk.
2 dagdelen
Workshop
De workshop Verslagleggen in de ggz is kort en doelgericht. De deelnemers krijgen veel praktische adviezen in een notendop. Ze gaan zelf actief aan de slag met de adviezen, zodat ze sneller en makkelijker cliëntrapportages schrijven.
1 dagdeel
Webinar
Het webinar duurt een uur en is geschikt voor een groep medewerkers tot honderd personen. Het webinar biedt in een zeer korte tijd vele heldere richtlijnen én praktische adviezen voor cliëntrapportages schrijven.
1 uur
WAT TRAININGDEELNEMERS ERVAREN
MEER STRUCTUUR IN
MIJN VERSLAGEN
Rosanne Hendrikspsycholoog en schematherapeut MET BEHOUD VAN EIGEN
SCHRIJFSTIJL
Annemiek Oldenzielpsychiater in opleiding (aios) RAPPORTAGE AAN
HUISARTS EFFECTIEVER
Guusta Hermsengz-psycholoog
Over Nicole
"Een goede cliëntrapportage is doelgericht en tegelijk beknopt."
Drs. Nicole Baars-Verbrugge (1968) is neerlandicus en co-auteur van het boek Verslagleggen in de ggz (Boom Uitgevers). Als ervaren schrijftrainer en -coach heeft zij meer dan dertig ggz-organisaties getraind in cliëntrapportages schrijven.
Nicole: “In de praktijk zien we dat psychologen en psychiatrisch verpleegkundigen erg veel opschrijven in hun cliëntrapportages, omdat ze niets willen vergeten. Dat kost veel tijd en gaat ten koste van de leesbaarheid.”
“Essentieel is dat in het dossier vast komt te liggen welke stappen er zijn gezet richting behandeldoel. Daarnaast moet de klinische redenering helder naar voren komen. Belangrijk is ook om vast te leggen welke afspraken zijn gemaakt. Details zijn vaak overbodig.”
Over Eline
Helder schrijven is helder denken
Drs. Eline Janssen (1966) traint en coacht ruim 30 jaar mensen in (ggz-)organisaties met veel plezier over verslaglegging en andere teksten. Zij is co-auteur van de boeken Verslagleggen in de ggz (Boom Uitgevers), De kracht van het piramideprincipe (Boom Uitgevers) en Als je kind trans is (Boom Uitgevers).
Eline: “Het is mijn uitdaging om deelnemers in minder tijd effectiever te leren schrijven. Daarom is mijn motto: helder schrijven is helder denken. Niet vanuit de eigen blik van de ggz’er, maar vanuit het behandeldoel en het perspectief van de collega die de rapportage leest.”
“Ik snap waar ggz-professionals mee worstelen. Graag denk ik met ze mee over de dilemma’s die ze tegenkomen, zoals het noteren van gevoelige informatie. Samen brengen we snel helderheid in complexe situaties.”